江蘇省教育學會

【好展會網(wǎng)  教育展專題】 早在晚清時期，全國成立了教育會以后，江蘇就建立了相應(yīng)的團體；1906年10月改名為江蘇教育總會。1911年，由江蘇省教育總會發(fā)起，在上海召開全國教育會聯(lián)合會，有12省派代表參加。1912年江蘇省教育總會改名為江蘇省教育會。<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; 新中國成立后，隨著我國教育事業(yè)和教育科學的發(fā)展，1962年，江蘇建立南京教育學會，會員216人，多來自于南京師范學院、江蘇教育學院、南京曉莊師范，少數(shù)來自南京市部分中學。召開過兩次年會，活動僅限于南京。<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; 黨的十一屆三中全會后，在省政府和省教育行政部門的關(guān)心支持下，江蘇省教育學會于1979年9月27日成立。江蘇省教育學會作為中國教育學會團體會員，也是江蘇省哲學社會科學聯(lián)合會的組織成員之一，接受省教育廳的指導，省民政廳的管理。<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; 江蘇省教育學會面向全省各類教育包括大學教育、師范教育、中等專業(yè)教育、中小學教育、幼兒教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育等，組織廣大教育工作者進行教育理論和實踐的研究。學會設(shè)立辦事機構(gòu)——秘書處，配備專職干部，組織學會各種活動<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; 江蘇省教育學會是群眾性教育學術(shù)團體，面向全省基礎(chǔ)教育，由分支機構(gòu)、團體會員和個人會員自愿組成，是非營利性社會組織。<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; 江蘇省教育學會的宗旨是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，按照“三個代表”重要思想和堅持科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的要求，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德，全面貫徹國家的教育方針，團結(jié)和組織全省有志從事教育科學研究的廣大教育工作者，遵循“百花齊放、百家爭鳴”的方針，開展學術(shù)活動，研究基礎(chǔ)教育的理論和實際問題，為促進教育的改革和發(fā)展，繁榮社會主義教育科學，建立具有中國特色的社會主義教育體系，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化作出貢獻。<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; 江蘇省教育學會在江蘇省教育廳的領(lǐng)導下，接受中國教育學會和江蘇省哲學社會科學界聯(lián)合會的業(yè)務(wù)指導和江蘇省民政廳監(jiān)督管理。
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